Velosipēdu galdi: galda maiņa ar statiskiem velosipēdiem

Velosipēdu galdi? Kur mēs domājam par velosipēdu galda novietošanu mūsu dēlam? Protams, ne skolā! Bērniem ir jābūt un jāpaliek savās vietās visu piecu mācību stundu laikā. Viņiem ir jāmācās un pasīvi jāsaņem visas zināšanas.

Šī pasīvā studenta vīzija, kas paliek pareizā klusumā un kārtībā, pakāpeniski izzūd no mūsu izglītības sistēmas, ņemot vērā sliktos rezultātus. Bērna ilgstoša uzmanība ir 45 minūtes (runājot par pamatkursiem), tāpēc, lai gaidītu, ka viņi turpinās visu ārkārtīgi uzmanīgo 5 stundu laikā, nav iespējams.

Pašlaik tiek veiktas metodikas, kas mudina jūs praktizēt 5 minūtes pirms nodarbību sākšanas, lai aktivizētu smadzenes. Tādā veidā ir pierādīts, ka skolēnu sniegums bez šaubām palielinās, un rīta laikā uzkrātās enerģijas tiek iztukšotas. Tādējādi sesijas laikā pēc šo vingrinājumu pabeigšanas tiek samazināta nepieciešamība pēc kustības vai satraukuma klasē.

Tomēr, kad mēs runājam par nemieru klasē, vajadzību pēc kustības un enerģijas izlaišanas, izglītības speciālisti nekavējoties atceras ADHD (Uzmanības deficīta un hiperaktivitātes traucējumi). Vai ir pozitīvi, ja šie skolēni gūst satraukumu pirms dienas mācības?

Arvien vairāk bērnu tiek diagnosticēti šāda veida traucējumi, tāpēc aizvien biežāk skolotājs saskaras ar viņu un ir nepieciešams pielāgoties viņu vajadzībām.

Dažas metodes, ko skolotāji izmanto pēc pieredzes, ir pārvērst attiecīgo studentu par „skolas zēnu”, lai viņš varētu pārvietot un koncentrēt savu enerģiju.

Tāpat jābūt elastīgākai attiecībā uz kustību klasē. Tomēr tas rada atšķirības un iespējamos konfliktus pārējiem studentiem, piemēram: Kāpēc "Antonio" var piecelties, lai palielinātu 200 reizes, un man tiek lūgts gaidīt klases maiņu?

Apzinoties šo situāciju, Mario Leroux nolēma mainīt: viņš izgudroja velosipēdu.

Kas ir velosipēdu galds?

Viņa vārds to apraksta. Tā ir rakstāmgalds, kuram nav normāla sēdekļa, ir krēsls ar velosipēdu. Šādā veidā students, kad viņš jūt nepieciešamību pārvietoties vienkārši pedāļos un izkrauj enerģiju, kas paliek pāri, lai turpinātu koncentrēties uz uzdevumu.

Izglītības speciālisti ir apstiprinājuši šīs ierīces priekšrocības, un jau skola Kanādā īsteno šo sistēmu kā dažos gadījumos dažu studentu medikamentu aizstāšana (vienmēr atkarībā no gadījumiem).

Pētījumi rāda, ka pēc 15 minūšu pedāļiem skolēni ar šāda veida traucējumiem ir gatavi mācīties labākajos apstākļos.

Vai tas strādā ar visiem skolēniem?

Nepieciešamība pēc tūlītējas kustības, ko sniedz ADHD, nav iesniegta cita veida studentam bez jebkāda veida traucējumiem. Kā jau teicām, mācība pirms stundas ir ļoti pozitīva abiem studentu veidiem. Tomēr velosipēdu galds, kas ir tik labvēlīgs studentiem ar ADHD, studentiem, kuriem tas nav, ir iemesls, kāpēc tiek novērsta uzmanība un novirzīta viņu uzmanība.

Bērna ar ADHD prāts ir pilns ar stimuliem, un tam nav filtra, lai atdalītu attiecīgo no neatbilstošajiem, tādēļ viņš zaudē uzmanību un nevar koncentrēties. Bet, ja mēs liekam rokā stimulu, kas prasa koordināciju un koncentrēšanos, mēs samazināsim stimulu daudzumu, kas nāk pie jums un koncentrējas uz mācīšanās uzdevumu, dodot jums iespēju, ka jums ir nepieciešama kustība.

Tāpēc varam teikt, ka velosipēdu galdi ir īpaši izstrādāti tiem studentiem, kuriem ir kāda veida traucējumi un kuri pastāvīgi jūt nepieciešamību pārvietoties.

Kur iegūt velosipēdu galdu

Šobrīd šī jaunā tehnika nav sasniegusi Spāniju, tāpēc mēs diez vai varam to iegūt. Tomēr ir konsultācijas par to, kā izveidot galdu ar šīm īpašībām.

Attiecībā uz skolām, kam jābūt īpašām pazīmēm, piemēram, neveidojot jebkāda veida skaņu, lai netraucētu citus studentus, iespēja padarīt sevi par sevi būtu sarežģītāka. Ir svarīgi arī teikt, ka šāda veida skolas mēbeles mēs atstātu apmēram 900 eiro. Kaut ko lielākā daļa skolu nevar atļauties. Šis raksts ir publicēts tikai informatīvos nolūkos. Jūs nevarat un nedrīkst aizstāt konsultācijas ar pediatru. Mēs iesakām konsultēties ar uzticamo pediatru.

Halls Winter Rally 2012 (LTV7 TAVS AUTO - apskats) (Novembris 2019)